درس: مهارة التعليق والحكم الأساليب

 

بسم الله الرحمان الرحيم

 

درس: مهارة التعليق والحكم الأساليب

1-تقديم:

وقفنا فيما سبق على محتوى التعليق، ورأينا أنه قد يتصل بالمضمون وحده أو بالشكل وحده أو بكليهما معا.

سنتعرف في هذه الحصة – بإذن الله- على أن إصدار حكم لا يقصد به التعبير عن مواقف ذاتية، أو إصدار أحكام مسبقة، بل إصدار حكم يخضع لمنهج منظم، ويعتمد معايير مضبوطة، وموضوعية، ويستند إلى براهين وأدلة، ويتأسس على التعليق السابق تناوله.

2-أنشطة الاكتساب:

·       دراسة نص الانطلاق:

( المرجو الاستئناس بنص الانطلاق الموجود في الصفحة 183 من الكتاب المدرسي)

بعد قراءة النص قراءة متمعنة ننجز ما يلي:

-         تحديد الفكرة الرئيسة للنص:

تبيان قيمة عبد الحميد الكاتب والحكم على كتابته.

-         تحديد الأفكار الجزئية للنص:

*         الخلاف على الريادة في كتابة الرسائل

*         إثبات القيمة

*         خصوصيات الكتابة الرسائلية.

·       أساليب الحكم:

-         الأسلوب الاستنباطي:

*         تعريف: هو أسلوب الانتقال من الكل إلى الجزء، أو من العام إلى الخاص. فأسلوب الاستنباط الذي ينطلق من مقدمة كبرى نحو مقدمة صغرى لكي يصل إلى نتيجة متضمنة سلفا في المقدمة، يكون هدفه تأكيد أو دحض ما ورد في المقدمة، وفيه نفترض حكما ونستدل عليه بأمثلة وخصائص.

-         الاسلوب الاستقرائي:

*         تعريف: هو أسلوب الانتقال من الجزء إلى الكل، أو من الخاص إلى العام، حيث يشتق فيه الحكم من أمثلة ونماذج وخصائص.

فأسلوب الاستقراء المنطلق من أمثلة وخصائص نحو إصدار حكم هدفه استثمار تلك الأمثلة والخصائص لإصدار حكم موضوعي.

·       استنتاج:

تنقسم أساليب الحكم إلى نوعين: الأسلوب الاستنباطي والأسلوب الاستقرائي.

الكاتب في النص اعتمد على أسلوب استنباطي لإصدار حكم على قيمة عبد الحميد الكاتب في فن الترسل، وذلك وفق الخطة الآتية:

-         يبتدئ شوقي ضيف هذا النص بإصدار حكم مفاده "أنه كان القمة التي وصلت إليها نهضة الكتابة في العصر الأموي"

-         يشرع في تقديم أمثلة لهذه القمة في النهضة مثل: اليسر والمرونة في أداء المعاني- الأسلوب وتنظيمه الموسيقي والتصويري البديع...

-         يختتم تأكيد الحكم السابق فيقول: "مما جعله ينفذ بصنعة الرسائل إلى كل ما كان يريده أصحابه..."